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Nice to meet... everybody!! ‐ 先週はお友達がたくさん来ましたよ!の巻

Last week even more people came to Zebra English Club! We all introduced each ourselves, wrote our names, and then we learned about basic pronouns (he/she/it) before playing a game.
The upper class learned about household objects and adjectives about classes (fun, boring, easy, hard). It was really good to meet everyone and I hope they all come again!


Lower elementary group:
1) Introductions
2) Writing: "My name is ________"
3) He/she/it pronouns


Upper Elementary group:
1) Introductions + why (food)
2) Household objects (Kitchen)
3) Game


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先週の低学年クラスにはたくさんのお友達が来てくれましたよ!ゲームの前にみんなで自己紹介をして名前を書きました。そして基本的な代名詞(he/she/it)を学習しました。
高学年クラスでは家にあるもの(食器や家電製品など)とさまざまな形容詞(楽しい・退屈・簡単・難しい)について勉強しましたよ!
次回もみんなに会えるのを楽しみにしています。たくさんのお友達の入会をお待ちしております!


<低学年クラス/16:30~17:20>
1. 自己紹介の練習(名前など)
2. 自分の名前を書いてみよう!(My name is~)
3. 代名詞を覚えました(he/she/it)


<高学年クラス/17:30~18:20>
1. 自己紹介と「why」との使い方(なぜあなたはその食べ物が好きなのですか?)
2. キッチンにあるものを覚えました!
3. ゲームをしました


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Welcome back!

Hello again everyone! It was really great to see all the kids again after the spring holiday. We also had some brand new faces too! I'm looking forward to speaking lots of English with you all this year.
For the lower elementary class, we started slowly for the new students to learn how to introduce themselves. After that, we all drew a picture of ourselves to put up on the Zebra English Club wall!
Last year's lower elementary student Yoshifumi is old enough for the upper group, so it was great to see him learning more advanced words. This time we learned about the question "why", and the answer form "because". We also talked about food, and how it tastes!
It was a great class. See you all again next time!


Lower elementary group:
1. Introductions - Name, age, birthday
2. Draw a picture of yourself
3. Higher or lower card game


Upper elementary group:
1. Introductions, and "why" / "because"
2. Writing practice and phonetics
3. Food tastes: sweet, sour, salty, bitter, spicy etc.


みなさんこんにちは!みんなに会えるのを楽しみにしていましたよ。新しいお友達も加わり、今年度もみんなとたくさんの英語を話すことを楽しみにしています。
低学年クラスでは、新しいお友達のために英語での自己紹介の仕方を学びましたよ。その後は、今年度教室に飾るための絵をみんなで描きましたよ!
昨年度低学年クラスにいたYoshifumi君は、4月から高学年のクラスに進級しました。難しい英語を学んでいる彼はとても頼もしく見えました。
高学年クラスでは、「Why」と「because」を使って質問の練習をしました。また、食べ物とその味について英語でお話しましたよ!
みんなとてもよくできましたね。次回も頑張りましょうね!


<低学年クラス/16:30~17:20>
1. 自己紹介の練習(名前・年齢・誕生日)
2. みんなで絵を描きました
3. カードゲームをしました(自分が引いたカードの数字が高いか低いかを当てるゲーム)


<高学年クラス/17:30~18:20>
1. 自己紹介と「why」と「because」の使い方
2. 英語を書く練習と発音の練習
3. 味の表現(甘い・酸っぱい・しょっぱい・苦い・辛い)


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新年度!

いよいよ新年度がスタートしましたね。
進級・進学で新しいことにチャレンジする絶好の季節です。
ゼブラ英会話で楽しく英語を学びましょう(^o^)/

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*** 4月のレッスン日 ***


4月11日(金)


4月18日(金)


4月25日(金)

3月のスケジュール

3月のスケジュールを更新しました!
祝日と春休みが入りますので、3月は7日と14日の2回のみとなります。

4月から入会ご希望の方は、3月7日、14日のいずれかで無料体験レッスンをお試しください!
※無料体験レッスンをご希望の方は、メールまたはお電話にて事前にご連絡ください

Jobs and Routines

In the last Zebra English Club, the lower elementary group continued their jobs and short 'e' writing practice. Now they are getting really good at memorizing the vocabulary!
The upper elementary group talked about routines, using set phrase vocabulary, phrasal verbs, and long sentence combinations. Using simple ideas together to make a complex sentence is a very useful skill, please keep it up!


Lower elementary group:
1. Introduction questions and days of week, months of year.
2. Short 'e' writing practice and pronunciation
3. Jobs vocabulary


Upper Elementary group:
1. Introduction interviews
2. Writing practice past, present and future tense practice
3. Routines vocabulary, set phrases and sentences.


先週の低学年クラスでは、先週に続いて色々なお仕事(職業)や「e」を書く練習をしました。みんな色々な言葉を覚えました。この調子でね!
高学年クラスでは、慣用句や動詞、長い文章の組合せなど構文について学習しました。
複文を作るためにシンプルな考え方で取り組むことは、これからとても役に立ってきます。頑張って続けていきましょうね!


<低学年クラス/16:30~17:20>
1.授業の最初にクイズをしました(日にちや月など)
2.「e」を書く練習と発音の練習をしました
3.色々なお仕事をカードを使って覚えました


<高学年クラス/17:30~18:20>
1.授業の最初に色々な質問に答えてもらいました
2.過去、現在、未来の時制の勉強をしました
3.慣用句の語彙や決まり文句と文章を覚えました


*** お知らせ ***


今週2月21日(金)の英会話教室は、成立学園高校の創立記念日のためお休みとさせていただきます。

次回は2月28日(金)からです。


元気な笑顔でまた会いましょうね(^o^)/

What job does he have?

This week the lower elementary group continued their work on "short 'e'" vowels, and they also learned about jobs! "What is he?" "He is a firefighter!" "What is she?" "She is a teacher!". They were becoming very quick to reply, so well done!
The upper elementary group worked on writing skills again, this time using the past, future and present tense of the verb "play". They are understanding the basic use of these tenses well. Good work!


Lower elementary group:
1. Introduction questions, Days of the week/months of the year quiz
2. Short 'e' writing practice
3. Jobs flashcard vocabulary


Upper elementary group:
1. Introduction interview
2. Writing practice: play
3. Injuries vocabulary, continued from last week.


今週(先週)の低学年クラスでは、先週にひきつづき短い「e」の発音練習を行いました。そして色々なお仕事(職業)についても勉強しましたよ!「彼の仕事はなんですか?」「彼は消防士さんです!」「彼女の仕事は何ですか?」「彼女は先生です!」みんな段々と答えるのが早くなってきましたね!
高学年クラスでは、先週に続いて「play」の過去、未来、そして現在を勉強しました。時制の基本をしっかりとおさえることができましたね!みんなよくできました!


<低学年クラス/16:30~17:20>
1.授業の最初にクイズをしました(日にちや月など)
2.「e」を書く練習をしました
3.色々なお仕事をカードを使って覚えました


<高学年クラス/17:30~18:20>
1.授業の最初に色々な質問に答えてもらいました
2.「play」を書きました
3.先週に引き続き、怪我の種類を覚えました

More phonetics, vocabulary and illness!

At the latest English Club the lower elementary group worked on short "e" phonetics pronunciation, reading and writing, such as 'net', 'get', 'pet', 'bed', and so on. This will help them with other English pronunciation too, as well as teach great new vocabulary!
Only one student was present at the upper elementary class, so we also worked on one-to-one pronunciation and writing. We also continued our work on body parts from last week, but this time we talked about particular pains such as 'headache' 'tummyache' 'sore throat' and 'sunburn'. It was a great class!
Take care everyone- See you this Friday!


Lower Elementary group
1. Introduction questions
2. Phonetics practice and writing - short 'e'
3. More body parts


Upper Elementary group
1. Interview conversation
2. Writing and reading practice
3. Illnesses and injuries


先週の低学年クラスでは、「net」、「get」、「pet」、「bed」など短い「e」の発音の練習を書いたり読んだりしながら練習しました。この練習は、他の単語の発音にもきっと役に立つでしょう!
高学年クラスでは、先週は1人だけの出席となりましたが、一対一で発音や書く練習に取り組みました。また、先週に引き続き体のパーツの勉強をしました。でも今回私たちは「頭痛」や「腹痛」、「のどの痛み」、「日焼け」など特定の痛みに関する話をすることができましたよ。来週の金曜日も頑張りましょうね!


<低学年クラス/16:30~17:20>
1.授業の最初に英語の質問に答えてもらいました
2.短い「e」の発音と書く練習をしました
3.体の部位を覚えました


<高学年クラス/17:30~18:20>
1.インタビュー形式の会話の練習をしました
2.読み書きの練習を行いました
3.病気とケガの表現を覚えました

Bodies and aches!

This week at Zebra we learned about body parts, and learning to say if that part hurts- Have you hit your head? "My head hurts"!
We also did more direct comparison work in the higher elementary class, such as "Winter is colder than Summer" and "Is autumn warmer than spring"?
Great work everyone!


Lower elementary group
1. Introduction questions
2. Pronunciation and School objects.
3. Body parts


Upper elementary group
1. Introduction interview
2. Writing practice and direct comparatives
3. Body parts (more detailed)


今週(先週)の教室では、体の部位を勉強しましたよ。そして、「頭をぶつけましたか?」「頭が痛いです」といったように、もしも体が痛くなってしまったら何と言えばよいのかも一緒に覚えました。
高学年クラスでは、「冬は夏より寒いです」や、「秋は春より暖かいですか?」といったように比較級の学習さらに進めましたよ!
みんなよくできましたね!


<低学年クラス/16:30~17:20>
1.授業の最初に英語の質問に答えてもらいました
2.発音と学校の教科について学習しました
3.体の部位を覚えました(ゲームをしました)


<高学年クラス/17:30~18:20>
1.授業の最初に英語でお互いに質問をしました
2.書く練習と比較級について学習しました
3.体の部位を覚えました(細かいところまで覚えました)


ゼブラ英会話教室のポスターが完成しました。

国際教育ルームの前に貼ってあります\(^o^)/

(・・・ちょっとズレていますがお許しを!)

Snakes and ladders

At last Friday's English club, the lower years first practiced asking a lot of questions in a row, testing their memory, and then we played a fun game of snakes and ladders, including English questions!
The upper elementary class built even more on their comparative vocabulary, using seasons and the different weather in their sentences. Good work everyone!


Lower elementary group:
1. Introduction questions
2. Verbs and nouns
3. Snakes and ladders


Upper elementary group:
1. Introduction interviews
2. Writing practice: cardinal numbers 'One' to 'One Million'
3. Comparatives: "x" is ____-er than "y".


先週(昨日)の低学年クラスでは、今まで学んだ事を復習するために、たくさんの質問に答えてもらいました。授業の終わりには英語の質問に答えながらヘビとハシゴが描かれた「すごろく」で楽しみましたよ。
高学年クラスでは、さらに深い文章の中に比較級や季節、さまざまなお天気の表現などを覚えました。みんなよくできましたね!


<低学年クラス/16:30~17:20>
1.授業の最初に英語の質問に答えてもらいました
2.動詞と名詞を学習しました
3.「ヘビ」と「ハシゴ」(が描かれた「すごろく」をしました)


<高学年クラス/17:30~18:20>
1.授業の最初に英語の質問に答えてもらいました
2.基数(1~1,000,000)を覚えました
3.比較級を学びました。"x"は"y"より~だ。


低学年クラスに新しいお友達加わりました!

無料体験レッスンは随時受け付けておりますので興味のある方はぜひご連絡ください!

お友達みんなで待っています(^o^)/

HAPPY NEW YEAR 2014

本年もゼブラ英会話クラブを宜しくお願いいたします。
年明け最初のレッスンは1月10日(金)からとなります。


2014年も楽しく英語を学んでいきましょうね(^o^)/

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